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標題:成童禮方案成童禮活動方案
發布時間:2020-12-25
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六一兒童禮物成童禮方案_社會民生_糊口休閑。成童禮詞 一、 成童禮的來曆: 是禮節之邦, 正在孩子的每個主要的春秋段城市舉行了一個主要的典禮來留念。 成童 禮是古代教育後代所行的一種禮節,表現著思惟的精華。 “成童”即長成大孩子?

成童禮詞 一、 成童禮的來曆: 是禮節之邦, 正在孩子的每個主要的春秋段城市舉行了一個主要的典禮來留念。 成童 禮是古代教育後代所行的一種禮節,表現著思惟的精華。 “成童”即長成大孩子 (12-15 歲) ,年滿 12-15 歲的孩子以此禮節感激父母的養育之恩,辭別少小,童禮活動方案加強成熟自立 認識,明禮知愛,樹立社會、報效祖國的弘願。 《禮記》有雲: “成童、舞象、學射禦” , “舞象,學射禦”即技擊、射箭等保家衛國 的本事。古代 15 歲成童,行此禮。今適宜學生小學結業或初一入學後行,意正在“辭別童年, 立志” ,生命進入少年時代。中學期間是學生、思惟構成的環節期間,故行此禮以 養其正,以成其人。今天就由教員率領大師穿越古代,切身感觸傳染一下前人的成童禮,讓我們 辭別童年、立志,曉得父母養育之恩,學會貢獻父母,酬會和國度。 二、 正途(入場) :三人一組,昂首挺胸,程序劃一,台 有人說: 「人生如過客。 」正在人生的旅途上,每小我都有本人的要走。的道,有 平曲寬廣的大,有高卑狹小的巷道。人生的,有無形的,有無形的。雖然每小我的人生 都分歧,但人人都該當走邪。所謂「邪」 ,做兒女的,要孝敬父母,把兒女做好,孝敬 就是我們的道;做夫妻的,要彼此,把夫妻做好,成童禮方案成做學生的,要用功肄業,把學生做 好;做伴侶的,要相互扶攜汲引,把伴侶做好……;由于這都是人生的邪。當你大道,一 順暢,怯往向前,通行無礙;當你狹,四處障礙,高卑難行,舉步唯艱。孔子雲: 君子蕩,常戚戚。要,幹事要明大白白。 三、 敬聖:拜孔、 中華汗青長久,積厚流光,留下了燦如星漢的古聖先賢和文化典籍。這些前賢的思惟 著一代又一代的靈,幫幫我們從失敗成功,從普通偉大,從偉大 燦爛。讓我們以聖賢爲友,取典範同業,從典範中獲得力量,完滿。 拜孔:讓我們以致誠的心向孔子先師行禮! 禮始——(拾掇衣冠,從衣領起頭拾掇) 撫心——(左手搭正在左手上,拇指內扣,平于胸前) 高揖——(雙手舉于額前) 拜——(揖深劃圓,連結約 3 秒) 起——(恢複到高揖形態) 拜—— 起—— 再拜—— 辭別童年,立志 起—— 禮畢——(雙手天然垂曲于身體兩側) 接下來讓我們齊頌門生規: (總序和入則孝) 四、 孝親(敬茶、鞠躬、贈送禮品) : 今天的典禮,既是送走我們的童年時代,又是所相關愛我們的人。孩子們,正在你 們成長的過程中最該當感激的人是誰?對!是父母!父母,是父母賜與我們生命,從呱 呱(gugu)落地到今天的書聲琅琅, 從懵懂孩提到今天的翩翩少年, 飽含著幾多父母的心血啊! 此刻面臨父母, 請孩子們恭順的給本人的父母敬一杯茶, 鞠一個躬, 說一句 “媽媽, 我愛你! ” , 擁抱一下本人的媽媽。 生我養我的是父母,疼我愛我的也是父母,辛勤奮做、辛苦奔波的是父母,牽腸挂肚的 仍是父母, 母愛是船,載著我們從童年少年:父愛是海,給了我們一個幸福的港灣。 母親的實情,點燃我們心中的但願, :父親的厚愛,興起我們遠航的帆船。 父愛是陽光,他能消融冰川,照射世界。母愛是綠地,她使空氣清爽,哺育生命。 父愛偉大,剛中有柔。母愛深明,柔中有剛。 父愛之恩,取江河同正在,取日月同輝。 母愛之情,能驚天動地,能感泣。 願全國父母,別忘了留一份愛給本人。 願全國兒女,別忘了父母一縷濃濃的芬芳。 讓我們熱誠祝福全國父母:身體健康,萬事如意! 孩子們: 正在你的回憶裏,也許永久也不會呈現母親懷揣你的那份辛苦,生你時那撕心裂肺 的痛苦哀痛,三更起來給你喂奶、換尿布的勞頓,你啼哭時,把你擺正在懷裏,哼著搖籃曲哄你入 眠時的溫柔。那時,你還沒有回憶。 孩子們,當你說出了人生的第一個詞語,當你邁出了人生的第一個腳步,你可知父母有著怎 樣的欣喜啊!當父母把你愛吃的飯菜夾進你的碗裏,當父母把你喜好的玩具放入你的掌心, 你可知正在滿腳你的背後是父母的省吃儉用?你可知讓你歡愉的源泉是父母的大愛取辛勤? 孩子們: 十二年的成長過程,十二年的養育之恩,父母爲我們的付出,用言語是難以表達 的,讓我們向父母深鞠一躬!眼睛望著父母。此時此刻,展示正在父母面前的,也許是孩子牙 牙學語的畫面,也許是孩子蹒跚學步的情景,十二年的辛苦付出,羅東民宿換來的是孩子今天的長大 !擁抱你的父母吧!對他們說:我愛你!願你們正在此後的人活上,用現實步履來 父母! 五、明志(朱砂開智,伐鼓明志) 朱砂開智:朱砂是聰慧的意味,朱砂一點,從此聰慧的大門。各類典範任你解讀, 滿腹經綸爲賢爲聖,朱砂開智能夠耳聰目明,高昂。 伐鼓明志:說出本人的抱負。 竣事!

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