歡愉的光陰老是過得很快，轉眼間，老頑童的作文我曾經上四年級了。跟媽媽一出去玩時，總有叔叔阿姨們會問我！“心心，這麽快都讀四年級了，你們的功課必然良多吧，會不會很辛苦呀？”其實一點也不辛苦，由于我們有林教員。

林教員既是我們的語文教員，也是學校的副校長。他的工做十分忙碌，經常開會、出差、，但每次出差，他城市把我們的放置得妥安妥當的，一點也沒耽擱我們的。林教員戴著一副眼鏡，和他的身份很相配，顯得很有學問。林教員上課诙諧滑稽，總能把課文講得妙趣橫生，讓我們聽得津津有味。宜蘭民宿隨園居我偷偷地給林教員起了個綽號，叫做“老頑童”，由于他經常把我們逗得哈哈大笑，讓我們越來越愛聽他講課。

林教員嗓子欠好，有時講著講著課，聲音就變調了。他就會從口袋裏拿出潤喉片，含正在嘴裏繼續給我們上課。這個時候，教室裏只聽賜教員講課的聲音，我們比任何時候都聽得認實。跟著年級的升高，我們的課程也越來越多，語文課時也有所削減，可是我們學到的學問越來越多了。由于，幾年以來，我們都沒有改變對語文學問的熱愛。林教員曾經教了我們三年半了，我們很多幾多同窗都但願他會陪同我們讀完小學又讀中學，一曲到大學結業。童玩節節徽六一兒童節作文

林教員每天腦子裏都拆著怎樣減輕我們的承擔，而又能讓我們的學的學問經久不忘。實是一份幸福請看蕊心做文我的教員我記得有一次下學時，他把功課寫正在了黑板上，卻又一曲坐正在一動不動，仿佛正在想什麽問題。我們都很奇異，鄙人面衆說紛繁。突然，老頑童的作文被學生稱爲“老頑童”他轉過身去擦掉了此中一個題，回頭淺笑著對我們說！“方才我安插的功課多了一點，我怕如許會累著你們，我就削減一點。”林教員實好，對我們實是費盡了心思。