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標題:閩南童玩作文角逐的做文300字
發布時間:2023-02-14
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跟著一聲洪亮的哨響,角逐起頭了。登時繩子就像一根繃緊的弦,被兩邊死死地向兩邊拉著。我的血液仿佛一會兒湧上腦袋,臉漲得發燙。大師都咬緊牙關,拼命地往後拉。

正在日常糊口或是工做中,大師都不成避免地會接觸到做文吧,寫做文能夠熬煉我們的獨處習慣,讓本人的下來,思慮本人將來的標的目的。那麽一般做文是怎樣寫的呢?下面是小編幫大師拾掇的角逐的做文300字5篇,僅供參考,大師一來看看吧。

開跑了,宜蘭民宿包棟一個個像箭一樣飛了出去,頭發飛揚、努力地擺動雙臂,雙腿飛快像輪子,眼睛瞪的大大的`,拳頭握的緊緊的,一曲奔向起點……兩側除了風聲就是不雅衆們的大呼!加油,加油,加油閩南童玩作文。一個個妨礙飛過,登時全場鴉雀無聲,太出色了,你看那一個個邁開大大的步子,用力地跨過去……多帥氣啊……很快又到了接力賽,只見他們一個個緊握接力棒,汗水流了一千尺,可還正在跑著,沖著起點那紅絲帶,他們越跑越快,快到起點時,不雅衆焦心地盯著逐的做文300字。紛歧會一個一個奇不雅呈現了,人們才將那皺緊的眉頭終究放松下來,緊握著衣服的手也放松了下來,一手汗,角逐對勁!終究竣事了。

“464號”跳高部評判員高聲叫道。我垂頭一看,恰是464號,啊,怎樣是我?我怎樣會是第一個呢?我的胸口仿佛揣了一只小兔子似的,跳吧,若是跳不外去,會被別人笑話;不跳吧,那豈不是丟了五三中隊的臉呢?實是騎虎難下,算了,我硬著頭皮正在原地跳了幾下,再深呼吸,深呼吸,平複了我七上八下的表情後,就起頭注跑。只見我繞著環形越跑越快,步子越來越大,正在離杆子幾十厘米的處所,我一閉眼,兩手猛地帶解纜體,左腳用力的一跳,先擺動腳跨起,立即跳過了一只腳,後腳悄悄地向上帶上,整個身體像一條斑斓的弧線。不雅衆看得呆頭呆腦,俄然一陣叫好,掌聲響徹賽場上空。

嗯……第一個回合,我們輸了!第二個回合,我們沈振旗鼓,從頭調整隊形,全力以赴,但願勝利之神可以大概到我們身上,但可惜的是我們又輸了。我沮喪地拖著沈沈的程序回到教室,班從任撫慰我們,跟我們講大事理…!

“加油,加油!”場上傳來了呐喊幫威的聲音。本來是兩校的程度相當,正正在拼誰是第一呢!近了,更近了,離起點就只剩下一步了。所有的`目光都集在這四位同窗的身上。俄然一組加速了程序,沖過了起點。“耶!”還氣喘籲籲的他們歡欣鼓勵地叫了起來,他們贏了。而另一隊呢,嘴裏吐出了如許一個詞一“哎”。雖然輸了,可是沒關系。由于我們的校外員林得時爺爺說過,童玩是讓我們的智力、體力融合正在一的,它能促進同窗之間的友情,推進我們的全面成長。不錯,這就是童玩一讓我們正在歡愉的童年光陰盡情地玩耍,不消算計誰輸誰贏。

“我們對峙,我們合做。”角逐正在同窗們沖動的叫嚷聲中進行著。兩塊寬約10厘米、長約80厘米的木板,把兩個同窗的腳綁正在了一,本來輕快矯捷的雙腳像是被什麽拉住了一樣,難以前進。角逐起頭,後一個同窗的雙手搭正在前一個同窗的肩上,大師邁著一樣的步子配合前行。一次成功包含著活帶動們的一滴滴汗水,一次成功凝結著夥伴們的一聲聲祝願,一次成功依靠著教員們的一個個。

拔河角逐要起頭了,我們班男生女生各十名別離坐正在繩子的兩側,心裏暗暗較著勁。繩子的另一端是二班的隊員,他們各各牛高馬大,臉上都是一副志正在必得的臉色。我們雖然心裏嚴重,但仍是昂首挺胸,氣焰可不克不及輸!

紛歧會兒,就到了一米的挑和高度。只由于我幫跑沒有跑好,第一次沒有跳過去。哎呀,杆子擱到了我的腳踝,好疼啊,我一瘸一拐的走過去,腳痛的我第二跳,第三跳都沒跳好,我止于98厘米。

我們精力充沛地來到操場,一個個龍精虎猛閩南童玩作文角,似乎勝券正在握。將近角逐了,我們班鬥志昂揚、意氣風發,一個個幹勁十腳。我們雙手像一把把鐵鉗子一樣握著繩子。“起頭”,只聽體育教員話音剛落,我們的臉紅得像大包公一樣,我們啦啦隊的呐喊聲驚天動地、振聾發聩。拔河隊員使出了吃奶兒的氣力來拔河。對方也不甘示弱,全力以赴地面臨我們啦啦隊的。喊聲更大了,幾乎噪子都喊啞了,全校學生都用驚訝的目光看著我們啦啦隊。我的目光盯向了拔河隊員,我的手哆嗦著,心激烈地跳著。拔河隊員用了九牛二虎之力勝了五(2)班的拔河隊員。我們實爲他們捏一把盜汗,全校學生又用了愛慕的目光看著我們。跳啊!笑啊!我們盡情品嘗著勝利的果實,心裏別提有多驕傲了。

二班的隊員並沒有料到我們的`力量如斯的大。接著他們也用力往後拉,這時繩子僵正在了我們兩頭,看起來就像斷了一樣。“啊”一聲驚呼!我看到爲首的一名隊員倒下,繩子像水蛇一樣從我手上飛快地劃走,繩子一松我的手心火辣辣的疼。

“加油!加油!”是哪如斯熱鬧?下戰書第三節課操場上熱鬧不凡,本來有一場激烈的角逐—————拔河。

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